不定時的小考、一個禮拜一次的周考、固定時間的段考、範圍比較大的模擬考，以及決定升學方向的會考（學測、分科測驗亦同）；這些大小不一的考試中，考完之後共同點就是：「你考的怎樣？」
「你考的怎樣？」
不管哪一種類型的考試，考完試之後，在中間休息時間，通常都會有這一句話的出現。如果是模擬考，那就更可能會出現：「你覺得這一次錯多少題是A++？」「怎麼辦？我至少錯8題，是不是沒有機會拿A了？」
或許，就跟朋友見面時「你吃飽了沒？」一樣，是一個考試問候語？
但，你有沒有想過，或許，有更深的含義？
考試，到底為的什麼？
一般來說，考試的意義在於「評估孩子在某一個特定領域的知識量和程度」。如果以自然科來說，就是測驗你「生物、地球科學、理化在12-15歲所應該具備的能力」
以生物來說，至少孩子要非常熟悉「呼吸作用」和「呼吸運動」的異同；孩子暫時不需要了解「電子傳遞鏈ATP跟呼吸作用」的關聯性，因為這些概念要等到高中、大學才會學到
以理化來說，至少孩子要非常熟悉「凸透鏡會聚」和「凹透鏡發散」的運用；孩子暫時不需要了解「折射原理其實就是司乃耳定律（Snell’s Law）中折射率」的概念，因為這些概念要等到高中、大學才會學到
以地科來說，至少孩子要非常熟悉「地球公轉和自轉」的異同；孩子暫時不需要了解「週日運動」的概念，因為這些概念要等到高中、大學才會學到
你有發現了嗎？高中自然就是國中自然的延伸；換句話說，沒有基礎、怎麼會有延伸！
考後不管幾分都要訂正
回到一開始的問題：「你覺得這一次錯多少題是A++？」「怎麼辦？我至少錯8題，是不是沒有機會拿A了？」試問，如果，大家預測都是錯3題可以拿到A++，結果成績公布，是錯1題才可以拿到A++；你錯3題，從預期中的A++直接變成A+甚至更往下，你能做任何的改變嗎？當然不可能！
所以，考試後的任何預測，有幫助嗎？這是一個開放性的問題，你可以自己想想
考完試之後，唯一可以確定的就是每一題的答案；對過答案之後，你大概可以知道「錯了哪幾題」。接下來不是「噢，我本來寫對的耶，怎麼後來改掉的呢？」「差一點點就算出來了！」之類的話；而應該是認真面對，開始好好的訂正。
哪怕你現在錯40題，級分超級低，只要你好好面對，好好的訂正，絕對可以越來越好的！
寫錯的題目要搞懂觀念
但是，要如何訂正呢？是把原始題目再抄一次，然後再把詳解寫上去，然後就訂正完畢了嗎？
當然不是！
這樣子的訂正方式，叫做「罰寫」、叫做「人體影印機」；你只是在「複製+貼上」，我只要用Ctrl+C和Ctrl+V就可以取代了，我還比較快；這樣的訂正方式，絕對，對你的學習完全沒有任何幫助
你應該做的是：
①重新再讀題（每字每句的讀）
②把重點畫出來（鉛筆紅筆都可以）
③找出問題點（超級重要）
④請老師、家教、或用「關鍵字」搜尋youtube劉維自然找出解答
⑤確定懂這個概念之後，馬上做一些類似題目，確定真的沒有問題了之後，再做一些類似題目，加深印象
這樣才是有效率的訂正方法，初期雖然可能很累，但是花在訂正的每一分鐘，都可以有效地轉換成你的背景知識
如果，你不會畫重點，沒關係，趕快模仿「youtube劉維自然」的影片。我每一個題目，都有把畫重點、把關鍵字標示出來；你多看多模仿，慢慢的你就會圈重點了
大考是馬拉松、不是百公尺短跑
自然科的範圍是固定的，你只要把範圍內的每一個科目、每一個章節、每一個觀念，徹底了解清楚；在做練習題的時候，每一個選項都要知道他為什麼對、為什麼其他三個答案是錯
那麼，假以時日，你的自然科實力就會像蓋城堡一樣，一直累積、直到光芒乍現。
小考可以考前翻翻書，就像百公尺短跑；會考是馬拉松，能持續的最後一刻，才是贏家！
我是劉維老師
我們一起加油
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